创意表达
鼓励孩子发现生活中的问题,把自己的想法变成项目。
从“会使用 AI”到“会创造”
AI 创意编程不是让孩子死记代码,而是学会提出想法、拆解问题、与 AI 协作,并亲手完成网页、小游戏、学习工具和创意应用。
每一次创作,都能保存、展示和持续迭代,形成属于孩子自己的数字作品档案。
从一个想法开始,通过思考、表达、实践和不断优化,把创意一步步变成可以真正运行的数字作品。
鼓励孩子发现生活中的问题,把自己的想法变成项目。
在设计功能和解决问题的过程中,学习拆解、分析与规划。
学会描述需求、与 AI 沟通,更要判断结果并不断修改。
从网页、小游戏到学习工具,真正完成属于自己的作品。
以“作业小怪兽”为课堂示例,孩子经历完整的思考、创作和修改过程。
观察生活与学习,找到值得解决的小问题。
想一想作品要帮助谁、实现什么功能。
清楚表达需求,比较并判断 AI 的建议。
把想法做成能打开、能操作的数字作品。
亲自体验、发现问题,再修改和完善。
上传保存作品,与老师、家长分享成果。
AI 不是替孩子思考,而是帮助孩子把思考更快变成现实。
网页、小游戏和学习工具,从一个想法开始。以下是创作方向示例。
创作方向示例
创作方向示例
创作方向示例
创作方向示例
创作方向示例
创作方向示例
从第一份作品开始,孩子的想法、尝试和进步都能被好好保存。
孩子每完成一个项目,都进入自己的个人作品空间。
同一个创意可以不断修改,从第一个版本逐渐变得更完整。
生成专属链接和二维码,让老师、家长直接体验孩子的作品。
回看一个学期或一年的创作,看到孩子完成的项目和解决的问题。
飞客AI创意编程空间连接课堂主题、孩子的创作和家长的见证,让每一份成长都有迹可循。